INSTANCES SCOLAIRES

Modalités de désignation :

Institué conformément aux dispositions de l'éducation nationale française. Les représentants des parents sont élus chaque année par l'ensemble des familles. Les enseignants membres du conseil d'école sont désignés parmi l'équipe pédagogique.

Composition :

• La directrice de l'école (présidente)
• L'ensemble des enseignants de l'école
• Les représentants élus des parents d'élèves
• La direction support / propriétaire
• Le proviseur du complexe (invité permanent)

Attributions :

Donne un avis sur le projet d'école, le règlement intérieur, le fonctionnement pédagogique et éducatif, la vie scolaire, la sécurité, et les actions de coopération avec les familles.

Fréquence :

Réuni au moins trois fois par an (novembre, mars, juin).

Modalités de désignation :

Regroupe tous les enseignants du primaire sous la présidence de la directrice.

Composition :

• Directrice d'école
• Enseignants des classes de maternelle et d'élémentaire
• Enseignants de langues (arabe, anglais) selon les besoins

Attributions :

Élaboration et suivi du projet d'école, coordination pédagogique, analyse des évaluations, propositions d'actions pour la réussite des élèves.

Fréquence :

Une fois par période (5 réunions annuelles minimum).

Modalités de désignation :

Enseignants regroupés par cycles d'apprentissage (cycle 1, 2 et 3).

Composition :

• Enseignants du cycle concerné
• Directrice d'école
• Intervenants de langues selon les projets

Attributions :

Harmonisation des progressions, suivi des parcours d'élèves, décisions sur le passage ou le maintien, analyse des évaluations.

Fréquence :

Une fois par trimestre et à la demande pour le suivi d'élèves.

Modalités de désignation :

Constituée à la demande de la directrice ou d'un enseignant lorsqu'un suivi particulier est nécessaire pour un élève.

Composition :

• Enseignant de la classe
• Directrice d'école
• Parents de l'élève
• Partenaires extérieurs éventuels (orthophoniste, médecin scolaire, etc.)

Attributions :

Élaboration et suivi des PPRE, coordination du suivi éducatif et accompagnement des élèves à besoins particuliers.

Fréquence :

Selon les besoins, en moyenne une à deux fois par trimestre.

Modalités de désignation :

Instance interne regroupant l'équipe de pilotage administrative.

Composition :

• Propriétaire / direction support
• Proviseur du complexe scolaire
• Directrice du primaire
• Intendante / secrétaire comptable

Attributions :

Suivi de la gestion administrative et financière, validation du budget, planification des besoins matériels et RH, suivi des travaux et de la sécurité.

Fréquence :

Une fois par mois.